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通信工程

专业是什么？

专业名称

通信工程

专业代码

080703

专业学制

本科4年/专升本2年

学位证书

beat365在线唯一官网

招生类型

物理类、电子类

院系

计算机与人工智能学院

专业亮点

华为协同育人，通信名企直通，成就职业新高度

关于TA，你必须要了解

专业概览

概览

beat365在线唯一官网通信工程专业是中国顶尖应用型专业（6★），在 2026年校友会中国大学顶尖专业排名（应用型）中获得最高评级。该专业立足甘肃、面向西北、辐射全国，以“岗课赛证优”五位一体的培养模式。专业紧密贴合国家5G/6G战略布局与信息通信产业人才需求，以推动行业高质量发展为目标，系统培养高素质应用型通信技术与服务人才。专业依托与华为共建的 ICT 产业学院，深化产教融合、校企协同育人，精准对接中国电信、中移铁通等头部企业岗位需求，着力打造从校园直通名企的人才培养通道，为网络强国与数字中国建设输送高素质应用型通信骨干力量。

专业实力

校友会2026中国顶尖专业（应用型）（6★），校级一流专业。

专业背景/历史沿革

通信工程专业自2017年设立，承袭兰州理工大学优质工科基因与办学积淀，依托学校转设发展机遇不断夯实建设基础。专业紧扣国家 5G/6G 战略与信息通信产业需求，深耕产教融合，现已成为特色鲜明、优势明显的骨干专业。

专业规模

目前通信工程专业在校生269人，输出的毕业生规模110人。

专业排名/认证情况/专业建设成果

校友会2026中国顶尖专业（应用型）（6★），校级一流专业。

就业前景

通信工程专业近三届毕业生就业去向落实率连续多年稳定在98%以上，高质量就业达到51%；应届生起薪4000-8000元/月，3-5年经验工程师月薪6000-20000元，技术专家年薪可达30-80万元。就业区域主要集中在西北五省（甘肃、陕西、新疆、青海、宁夏），辐射全国一二线城市，在世界500强及行业龙头企业就业的毕业生平均薪酬6000元+/月。从就业单位分布看，通信运营商与网络服务占比32%，是西北五省三大运营商及服务商的核心人才输送基地；华为ICT生态体系占比21%，依托学校独家优势，华为认证持证毕业生可优先进入华为及生态链企业；通信设备制造与研发占比15%，技术含量最高，对接华为、中兴、烽火等行业龙头；集成电路与电子制造占比12%，由华天电子产业学院定向培养，紧贴半导体行业人才缺口；央企国企与公共服务占比10%，稳定性最高，覆盖能源、金融、政府、邮政等领域。专业紧扣国家信息技术战略与数字经济需求，依托5G、6G等前沿技术，人才需求旺盛，随着5G向6G过渡及“东数西算”战略推进，复合型岗位增多，毕业生作为行业刚需人才，职业发展空间清晰，可技术深耕或跨界拓展。

97

%

就业率

6000-12000

+

毕业薪资

15000-28000

+

毕业后三年薪资

51

%

入职央/国企

就业区域/企业

通信工程专业毕业生就业呈现“立足西北、辐射全国、聚焦一带一路”的分布特征：

甘肃省（含兰州市）（42%）主场优势，本地运营商、华为兰州研究所、华天科技等核心企业密集；

新疆维吾尔自治区（18%）一带一路核心区域，通信基础设施建设需求旺盛；

陕西省（含西安市）（10%）西北通信枢纽，中兴、烽火等设备商区域总部集中；

青海省+宁夏回族自治区（10%）能源通信、高原网络优化特色岗位集中；

长三角地区（沪苏浙皖）（12%）数字经济高地，华为、中兴、海康威视等企业研发中心集聚；

京津冀地区（5%）通信科研与运营商总部集中，5G/6G前沿技术研发岗位多；

珠三角地区（粤港澳）（3%）通信设备制造与消费电子产业集群，深圳、广州就业机会丰富

主要就业企业集中在中国电信、中国移动、中移铁通等头部企业。

学院与中移铁通有限公司“校-企”合作签约仪式

优秀案例

郝锦彬

刘俊杰

张洪玮

师资力量

通信工程专业整体师资力量雄厚，其中硕士学历占比81%、博士学历占比13%；双师型教师占比60%；副高级职称及以上占比37%，是一直高水平师资队伍。

周珺

教授、硕士生导师

研究方向物理电子学。主讲课程有《电磁场与电磁波》、《射频电子线路》、《通信原理》、《电路分析》《大学物理》等课程。主编教材一部（2013高教出版社）。在国内外刊物发表科研和教改论文约26篇，其中被SCI收录的一篇，中文核心4篇。主持完成了中国气象局兰州干旱研究所项目“不同材料对大气水汽的影响”（（41075009）国家自然科学基金委），2012、2013数学建模省级特等奖2项，参与的“工程地质学要素遥感自动解释模型及其应用研究”项目，获得甘肃省住建厅级二等奖，2021全国高校创新教学三等奖一项，自制仪器发明奖一项（仪器已在多所高校推广）、获国家实用新型专利1项。省级大学生物理实验竞赛：一等奖4项、二等奖6项、优秀辅导奖1项。曾获兰州交通大学“教学成果一等奖”、“优秀教师”、“先进工作者”等奖项。是beat365在线唯一官网校级优秀督导。

梅美

副教授

主要研究领域为仪器仪表、电子信息科学与技术，计算机与人工智能学院专职教师，现主要负责《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》、《计算机网络通信》等课程的教授。曾获甘肃省职业院校技能大赛教师教学能力比赛一等奖一次，二等奖一次，主持完成省教育厅创新基金项目1项，参与完成3项。作为第一人完成省级精品资源共享课程《传感器与检测技术》。参与了多项就业育人和协同育人项目。

陈智

教授

主要研究领域为电子信息科学与技术。主持省级一流专业电子信息工程、省级特色专业电子信息工程，主持或作为主要完成人完成国家自然科学基金1项、教育部协同育人项目5项、甘肃省教学成果培育项目2项、甘肃省教育厅创新基金3项、甘肃省就业创业能力提升工程1项，获省级新产品鉴定1项，获市厅级科技进步二等奖3项，副主编教材1部，发表论文二十余篇，获实用新型专利5项、外观设计专利3项，指导学生获学科竞赛省级特等奖1项、一等奖十余项。

宋涌利

高级实验师

研究领域为多路通信及电子信息科学与技术。在通信教育教学中耕耘了四十年，主持了三个重点实验室的建设，分别为"光传输实验室"、"程控交换实验室"和"通信线路实验室"。发表论文8篇。主编教材2部。是国铁集团教育司专家组成员，是甘肃省人社厅专家组成员，是兰州交通大学专家组成员。作为"双师型教师"，在实践性教学之外还承担理论课教学。主讲《电工学》、《模拟电子学》、《高频电子电路》、《通信电源》等课程。近年来荣获"年度先进工作者"、"我最喜爱的老师"、"年度教书育人奖″和优秀班主任等称号。

专业培养

通信工程专业系统教授计算思维、通信原理、电路电子、信号处理、网络技术、嵌入式开发等核心理论，培养编程、电路设计、信号分析、网络规划、嵌入式应用等实践技能，锤炼逻辑思维、工程实践、创新应用与团队协作素养，夯实专业根基，适配行业岗位需求。

第一学年

计算思维与人工智能
工程制图B
C语言程序设计
通信工程导论

第二学年

电路分析
工程基础训练D
数据通信与计算机网络
信号与系统
模拟电子技术

第三学年

通信原理
数字电子技术
数字信号处理
高频电子线路
移动通信原理

第四学年

无线网络规划与优化
短距离无线传输技术
光纤通信技术
现代交换技术

职业证书如何考取？

计算机三级证

计算机二级证

教学特色

OBE教学理念

通信工程专业秉承OBE理念，以学生为中心、以产出为导向，合理设计课程体系与教学内容。专业教学深度融合分组教学、任务驱动，及线上线下混合式教学等多元化模式，将华为认证标准、5G网络运维规范等产业前沿融入教学过程。通过项目式学习与真实案例实操，确保学生不仅掌握系统、全面、前沿的专业知识，更具备解决复杂通信工程问题的实践能力，实现从课堂到岗位的零距离衔接。

名企就业班人才培养

与华为共建ICT产业学院，引实战项目入课堂。

实训条件

校内外实习实训基地、实习企业：华为ICT产业学院、中移铁通、丝绸之路大数据有限公司、兰新电子科技有限公司、北京华清远见科技信息有限公司

实训课堂

学生获奖

全国大学生电子设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生光电竞赛、全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等学科竞赛

实践活动

组织学生开展大数据科普进校园/进社区公益活动，为中小学生和社区居民普及信息知识；开展寒暑期社会实践，组织学生深入兰州新区、企业开展数据调研与应用实践；组织学生参与乡村振兴数字化帮扶活动，运用专业技术为乡村产业发展提供数据支撑；鼓励学生参与支教、志愿服务等社会公益活动，培养学生的社会责任感与职业素养。